Я могу очень долго рассказывать студентам школы , как не надо переживать, что работа всегда найдется. И что у них в любом случае есть преимущество — их натаскали на практике. А то я иногда собеседовала людей с пятилетним опытом, которые знали меньше моих джуниоров...
Но "это же тренер, она в тестировании больше 10 лет, а вот как быть нам, новичкам...". И истории таких же недавних студентов котируются выше моих уверений, что все будет хорошо =))
Наша выпускница Маша (все имена изменены, совпадения случайны) поделилась своим опытом. Она быстро нашла первую работу после выпуска из школы несколько месяцев назад. А сейчас уже работает на новой!
Итак, Машина история:
Маша: у меня была первая рабочая неделя на новой работе)
Вася: Поздравляю!)) Надеюсь, что у нас, всех новичков, после данного курса тоже будет новая любимая работа))
Маша: уверена) вакансий очень много
Маша: я резюме в открытый доступ не публиковала, нацеленно отправляла 4м компаниям
Маша: процесс может быть долгим, а может быть быстрым)
Маша: думала, что месяц точно без работы буду...в первый понедельник своей безработной жизни отправила резюме, в среду уже проходила 2х ХРов, в четверг было знакомство с 1 QA лидом, в пятницу из 3й компании сразу с тим лидом) на 2й неделе пошла на техническое собеседование в компанию, которая была в приоритете, в четверг уже был оффер от них...
Маша: на предыдущем месте работа была специфичной, тк разрабатывали узкоспециализированное заказное ПО
Маша: как бы и показать нечего было)
Маша: потому на собеседованиях рассказывала, как обучалась на курсах
Маша: что проходили, что и как делали
Дима: Спасибо, это очень ценная информация!
Маша: так что...даже если нет опыта - смело рассказывайте про курсы
Маша: теория тестирования есть на всех собеседованиях
Маша: лекция по теории будет чуть позже на курсе)
Маша: самый любимый вопрос - что такое регрессионное тестирование, как и когда оно проводится)
Маша: по предыдущему опыту могу сказать, что спрашивают теорию БД, но поверхностно, чтобы примерно понимали, как связи устроены в БД, какие они бывают
Маша: и если надо связать 2 таблицы, объяснить, почему надо использовать тот или иной вид связи
Маша: обязательно спрашивают про ООП, тк есть тенденция совмещения ручников с автоматизаторами)
Маша: ну и если что-то тестировали, то просят рассказать, каким образом, почему именно так это делали
Маша: чтобы увидеть, что человек не просто попугайчик и повторяет то, что где-то заучил, а осознанно применяет полученные знания
Дима: Да, на самом деле это достаточно важный вопрос - как вести себя на собеседовании.
Маша: ну, я говорила как есть)
Маша: когда спрашивали, как был построен процесс на прошлой работе — отвечала, как было)
Маша: многое зависит от компании, в которую устраиваетесь
Маша: если в большую — главное показать, что вы знаете, а если нет — то не стесняться это признать, быть честным, приятным в общении человеком. У таких компаний есть ресурсы вырастить специалиста, который им нужен. Главное, чтобы вы им подошли.
Маша: Если в небольшую — то надо показать, что вы готовы включиться в работу уже вчера)
Маша: и для этого у вас достаточно знаний и навыков)
Маша: + небольшие обычно дают попробовать свой продукт, сажают Вас и просят показать, как бы Вы тестировали какую-то часть приложения
Маша: когда устраивалась на свою первую работу именно тестировщиком, сразу после курсов, такое было в нескольких компаниях) в 1 из них мне сказали, что релиз у них на следующей неделе, продукт уже готов, поэтому вряд ли что-то серьезное найду.
Маша: в итоге смогла найти 1 критический баг
Маша: несколько косметических (типа появлялись индикаторы и не исчезали при отмене действия)
Маша: и параллельно задавала вопросы про логику работы модуля
Маша: что и как должно быть
Маша: нашла 1 спорный момент, который так и не исправили)
Маша: кстати, положила продукт благодаря знаниям границ)
Маша: попробовала сохранить файл с пустым именем
Маша: проверок не было, система этого сделать не могла...)
Маша: по поводу пользы курса...даже сейчас то, что узнала — использую.
Маша: устроилась на новую работу, меня определили в команду, прикрепили к проекту. Сейчас тестирование переходит со стороны другой компании на нашу (я буду одна этим заниматься, пока не найдут мне ментора). Документации нет...ну кроме задач, которые ставил заказчик.
Маша: процессом занимался 1 тестировщик, но толком в продукте он не разбирается...только в 1 его части и то побочной... Из-за отсутствия какой-либо документации, процесс передачи немного усложняется
Маша: были бы хоть какие-то отчеты - можно было бы почитать и понять, что уже сделано, а что нет
Маша: в итоге составила майнд карту
Маша: по которой и буду в понедельник опрашивать того тестировщика
Маша: чтобы выяснить, что и как они проверяли, каким образом
Маша: все ли нашла и т.д.
Маша: а карта....это Ваше первое ДЗ) (речь про Школу для начинающих тестировщиков)
Ольга: А никогда не было желания работать удаленно?
Маша: было) но как бы работая в офисе, такая возможность тоже есть...)
Маша: не на постоянке, такое исключение делают только тем, кто давно работает и по уважительным причинам
Маша: но 1-2 дня в недельку, если надо дождаться доставки/мастера или тебе нездоровится - никто не будет против удаленки
Маша: возможно, в будущем, что-то в этом роде и буду искать...вернее искать будут меня, если достигну хорошего уровня)
Маша: на Гик Пикнике в 1 из секций выступал программист с размышлениями о языках, которые стоит и нет учить, о разработке и тд. Как позже нам сказала 1 из его менеджеров — они продают его за хорошие деньги. Он работает на постоянном проекте за хорошую ЗП, а зарубежные компании нанимают его как эксперта за такую же полноценную ЗП
Маша: в целом, если являешься экспертом в какой-то области - ты всегда будешь востребован
Маша: и будут находиться те, кто будет готов платить за то, что Ваше имя просто будет среди имен других членов команды
Маша: а для этого надо хорошенько учиться, много читать и набираться опыта)
Маша: и потом делиться им с людьми на конференциях)
Вася: Хорошо ли Вы знаете английский язык? Это одно из частых требований на позиции тестировщика)
Маша: ух) честно - нет) ну как... Мне сказали, что очень даже неплохо, но на мой взгляд — так себе) проходила 1.5 года назад курсы до B2, потом практики было 0, сейчас оцениваю себя как B1)
Маша: практики не было, потому что заказчики были русскими, да и мне с ними общаться не надо было) все было на русском)
Ольга: А насколько нужны хорошие навыки программирования? И какой язык предпочтительней?
Маша: зависит от позиции на которую идете
Маша: и от компании
Маша: некоторые компании очень требовательны к автоматизаторам) обычно такие вакансии идут не как Automation QA, а как SDET
Маша: там как раз и интересуются теорией программирования и хоть каким-то опытом написания программ, если хотите попасть на Джуна) ну...не хелло ворлд, чуть-чуть посложнее) ветвление, циклы
Маша: и рассматривают кандидатов, у которых есть какой-то опыт ручного тестирования
************************************************************************
Так что ничего не бойтесь!
Пробуйте свои силы, идите туда, где вам нравится. Не врите на собеседовании! Просто, если чего-то не знаете, записывайте в блокнот. Вернетесь домой и погуглите =)
Или приходите к нам в
ПАМЯТКА СТУДЕНТУ «Как пройти собеседование»
Существует несколько форм проведения собеседования. И для каждого характерны свои вопросы и методики оценки соискателей. Однако в чистом виде они практически не встречаются – как правило, менеджеры по персоналу используют комплексный подход, кандидату могут задать вопрос, проекцию, предложить решить ситуацию, провести с ним интервью. Зная особенности основных видов собеседований, можно подготовиться к предстоящему разговору, выгодно продемонстрировать свои личные и деловые качества и получить хорошую работу.
Один из самых широко использованных видов собеседования, которое обычно применяют при первичной оценке персонала - структурированное интервью. Специалист в определенной последовательности задает вам примерно те же самые вопросы, на которые вы уже ответили, заполняя анкету или резюме:
- какое учебное заведение вы закончили;
- есть ли дополнительное образование;
- где и на каких должностях работали;
- какие обязанности выполняли;
- почему меняете место работы;
- чего стремитесь достичь;
- чего ждете от новой должности.
Как пройти: отвечайте по делу, не вдаваясь в подробности и детали (на вопрос «Кто вы по знаку зодиака?» не стоит давать развернутую характеристику своего знака, перечислять его особенности, черты характера и пр.) Специалист также оценивает степень вашей искренности – не пытайтесь что-то скрыть, но в тоже время постарайтесь не наговорить лишнего.
Некоторые советы как правильно вести себя при собеседовании.
Перед собеседованием продумайте, как Вы будете одеты. Внешний вид и манера держаться имеют очень большое значение и практически определяют первое впечатление. Если Вы идете на собеседование выбирайте консервативно-деловую форму одежды. Вы должны выглядеть опрятно и аккуратно. Приходите на 15 минут раньше назначенного времени. Этим вы покажете, что уважаете проводящего собеседование и цените его время. Следите за своей осанкой, стремитесь смотреть в глаза. Не забудьте взять с собой на интервью как можно больше документов, подтверждающих Вашу квалификацию, образование и дополнительные знания. Не забудьте, заканчивая беседу, договориться о том, когда и как Вы узнаете о результатах, и поблагодарить интервьюера.
Несколько правил:
- Приветствуя представителя компании, не подавайте руки первым.
- Не садитесь, пока Вам не предложат этого сделать.
- Внимательно слушайте, Следуйте тому направлению беседы, которое задаст интервьюер.
- Прежде чем отвечать на вопрос, постарайтесь понять, зачем он задан, как в ответе подчеркнуть свои сильные стороны и о чем говорить не следует.
- При обсуждении предыдущих мест работы не критикуйте вашего бывшего начальника и коллег.
- Не начинайте обсуждения Ваших личных или финансовых проблем, если Вас об этом специально не спросят.
- Вы можете назвать зарплату, которая Вас удовлетворит, о не раньше, чем Вас об этом спросят.
- Заканчивая интервью, поблагодарите собеседника за внимание.
Возможные причины отказа в приеме на работу:
- опоздание на интервью;
- вялое рукопожатие;
- жалкий внешний вид, неряшливость;
- нежелание смотреть в глаза;
- неумение изъясняться, слабый голос, плохая дикция, неграмотная речь;
- манеры всезнайки;
- отсутствие интереса и энтузиазма;
- недостаточная живость;
- недостаточная уравновешенность;
- недостаток искренности;
- неопределенность ответов на вопросы, уклончивость;
- недостаточное умение ориентироваться в обществе;
- нерешительность, несамостоятельность;
- отсутствие четких целей и задач.
Самый удивительный вопрос, который нам задают при назначении собеседований кандидатам на позиции стажеров, звучит так: «А что будут спрашивать?».
Уточним, вопрос этот чаще всего задают студенты. Те, для кого предстоящее собеседование будет первым или одним из первых в их профессиональной карьере.
В чем же причина такого вопроса?
Длительный опыт общения с кандидатами с университетской скамьи показал, что причина проста. Студенты часто воспринимают собеседование так же, как экзамен в своем ВУЗе: нужно подготовиться (лучше всего за одну ночь:)), прийти и сдать. И тот, кто лучше всех ответит на вопросы, получит пятерку, то есть будет нанят.
Загвоздка состоит в том, что собеседование - это совсем не экзамен . Под катом ответ почему.
Различий между этими процессами много, приведем лишь два базовых:
- Собеседование - как упражнение со штангой. Сколько бы вы ни могли выжать от груди, на штангу всегда можно повесить еще блинов. Так и интервьюер может задавать все новые и новые вопросы, сколько бы вы ни отвечали. Диапазон вопросов может быть широчайшим: от базовых алгоритмов до сложных концепций языков программирования. На экзамене же заранее известен список тем, по которым будет проходить беседа. «Добавить», то есть спросить что-нибудь из другого предмета экзаменатор не вправе.
- Собеседование в гораздо большей степени диалог, по сравнению с экзаменом. Экзамен всегда начинается с того, что вы монологом проговариваете ответы на вопросы билета. Потом вам, в лучшем случае, задают пару вопросов. На собеседовании вопросы будут задавать гораздо чаще и более непредсказуемые. И вы (об этом поговорим дальше) тоже можете задавать вопросы.
Не так давно внутри Санкт-Петербургского центра разработок EMC мы провели небольшое исследование, направленное на изучение подходов различных подразделений к собеседованиям со студентами. На протяжении месяца мы встречались с представителями проектных команд и спрашивали их о том, какие вопросы они задают кандидатам на позиции стажеров. В итоге, в продолжение темы различия интервью и экзамена, мы смогли выявить
7 вопросов, ответы на которые стоит готовить только перед собеседованием.
1. В какую компанию и на какую позицию я прохожу собеседование?
Несколько лет назад после десятка интервью на позицию стажера в одном из подразделений EMC, мы получили письменный запрос от интервьюера с примерно следующим текстом: «Скажите им, чтобы хотя бы что-нибудь прочитали о нас, перед тем как приходить».
Это было бы смешно, если бы не было так грустно. Поверьте, внушительный, совершенно точно двузначный, процент кандидатов не знают, в какую компанию и на какую позицию они проходят интервью. Или, в лучшем случае, знают ответ только на половину вопроса. Грамотный подход подразумевает, что:
А) Кандидат прочитал о компании в целом (когда основана, где находится штаб-квартира, сколько человек работает в офисах по всему миру, каков ключевой бизнес компании, каковы ее позиции на рынке) и о том офисе, в котором ему предстоит проходить собеседование (локальном представительстве, сотрудники которого будут присутствовать на интервью)
Б) Кандидат внимательно изучил описание вакансии, прочитал о продукте, над которым предстоит работать, а также внимательно изучил список требований, предъявляемых к соискателям.
Только в плохом анекдоте преподаватель в университете начнет экзамен с фразы: «Знаете ли Вы, какой предмет Вам предстоит сдавать?». Сотрудник компании, проводящий собеседование, совершенно точно спросит вас, что вы знаете о том месте, в котором вам предстоит работать.
Почему ответ на этот вопрос важен для нас? Во время интервью мы исходим из следующего предположения: «Хорошие кандидаты выбирают лучшего работодателя, а хорошие работодатели выбирают лучшего кандидата». Проще говоря, мы считаем, что соискатели, приходя на собеседование, делают осознанный выбор, рассматривая нас в числе хороших работодателей, из числа которых выбирается лучший. Очевидно, что при таком подходе человек не придёт на собеседование в компанию, про которую ничего не знает. Отсюда напрашивается вывод, что как о компании, так и о позиции вы где-то прочитали.
Только просим вас - не отвечайте на вопрос: «Что вы знаете о нашей компании?» примерно так: «Вы крупная международная компания, являющаяся лидером рынка». На этот вопрос грамотный специалист, проводящий интервью, сразу же спросит: «Таких компаний много, почему вы пришли именно к нам?».
2. Что я расскажу о себе?
После вопроса: «Что вы знаете о нашей компании?» вас, наверняка, попросят рассказать немного о себе.
Это ваш уникальный шанс направить интервью в удобном для вас направлении. Напомним, что интервьюер может спрашивать вас о чем угодно - в этом его ключевое отличие от экзаменатора. Экзаменатору ни к чему просить вас рассказать о себе - он, во-первых, успел с вами познакомиться в течение семестра, а во-вторых, имеет на руках заранее обозначенный список тем для бесед. Собеседующему же ваш ответ нужен, чтобы понять, о чем он будет с вами разговаривать, а о чем точно не будет.
Хороший ответ напрямую зависит от того, как вы подготовились к первому вопросу («В какую компанию и на какую позицию я прохожу собеседование?»). Очевидно, что если вы приходите на позицию стажера C++ в международную компанию, тезисно стоит рассказать о себе следующее:
- Я учусь в %univername% университете, на %year% курсе
- Мне интересно объектно-ориентированное программирование с использованием C++
- Мой опыт работы с С++ включает в себя следующие профессиональные и/или любительские и/или университетские проекты: далее перечисление с коротким (в одно предложение) описанием проектов
- В свободное время я изучаю английский язык (смотрю фильмы/сериалы и/или хожу на занятия и/или читаю книги и/или…)
Такой ответ покажет нам, что
А) Кандидат пришел по адресу. То есть, на нашу позицию С++ стажера пришел кандидат с интересами и/или некоторыми знаниями в области С++. Не Java, не Data Science, не IT-менеджмента, а C++.
Б) Кандидат принимал участие в проектах, о которых мы сможем с ним поговорить. Важный момент - мы отлично понимаем, что опыта работы в какой-либо компании у студентов может не быть. Но что у студента есть, так это его учеба и увлечения. И очень хорошо, если они пересекаются с его интересами из пункта а).
В) Кандидат проще сможет адаптироваться в международной компании, поскольку на первых этапах у него возникнет меньше проблем с коммуникациями (английский он уже изучает).
Поверьте, кандидаты, которые на просьбу рассказать о себе, отвечают «А что именно рассказать?», обычно не лучшим образом показывают себя на интервью.
3. Какой мой любимый университетский предмет?
Преподавателю в ВУЗе на экзамене совсем не хочется знать, каков ваш любимый предмет. Для нас же ответ может стать одним из ключевых.
В другой трактовке этот вопрос может звучать как «Какие предметы вы изучали в университете?» или «Какие предметы вы изучали недавно?».
Если вы хорошо сформулировали ответ на второй вопрос («Расскажите о себе»), то, вполне возможно, рассказывать отдельно о любимом предмете не придется - вы упомянете его раньше. Если же рассказ о себе не позволит понять, вокруг чего стоит выстроить дальнейшую беседу, то вам предложат альтернативный способ поиска темы - спросят о том, что нравилось в университете.
В целом ответ на этот вопрос содержит в себе крайне важную информацию:
А) Что вам нравится и что вам интересно. Желательно (см. вопрос №2), чтобы ваши интересы и ваши симпатии совпадали с описанием вакансии. Иначе (см. вопрос №1) трудно понять, почему вы пришли на собеседование на нашу позицию.
Б) О чем вас можно спросить. Обычно люди хорошо разбираются в том, что им интересно. А если в чем-то не разбираются, то стремятся найти ответы или прийти к ним на основе собственных знаний. Даже если у вас нет собственного законченного проекта на Java, то, наверняка, вы делали лабораторные работы, которые были посвящены различным аспектам языка. Давайте поговорим о них.
В) Кто из ваших университетских наставников может за вас поручиться. Вероятно, для вас не будет сюрпризом, что почти всех преподавателей,
готовящих для нас кадры, мы, так или иначе, знаем. Даже если вы запутаетесь в своих ответах на вопросы по C++ (который вы недавно изучали и который вам интересен), у нас будет шанс попросить на вас рекомендацию у того (а лучше у тех), кто в течение последних лет наблюдал за тем, как вы подходите к делу и каких успехов добиваетесь.
Единственное - не стоит говорить, что вам нравился тот предмет, основ которого вы не знаете. Например, не нужно упоминать, что вам нравился предмет «Операционные системы», если вы не можете объяснить, что такое «процесс». Кандидаты, которым нравились базы данных, но не знавшие, чем RIGHT JOIN отличается от LEFT JOIN, получали не самые приятные отзывы от наших собеседующих. Кстати, недавно мы поставили подобный эксперимент - оценили процент «любителей баз данных», не знающих различий между JOIN-операциями. И, к сожалению, процент этот тоже оказался двузначным, сопоставимым с количеством кандидатов, не знающих, в какую компанию и на какую позицию они приходят на собеседование.
4. Какой свой проект я могу назвать самым положительным опытом?
Представьте, что преподаватель на экзамене говорит вам: «Скажите, пожалуйста, какой вопрос вы точно выучили. Будете отвечать на него». Такое случается крайне редко, обычно том в случае, когда вас «тянут на тройку».
Мы же почти всегда задаем такой вопрос на собеседовании. В идеале, кандидат сам упоминает проект, рассказывая о себе (см. вопрос 2). Если же этого не происходит, то вопрос задается напрямую.
Удачный ответ определит внушительную часть вашего успеха на интервью. Каковы его базовые критерии?
А) (Неожиданно:)) При подготовке ответа принят во внимание вопрос «В какую компанию и на какую позицию я прохожу собеседование?». Проще говоря, озвучен релевантный вакансии проект.
Б) Вы сами рассказываете о проекте (собеседующий не вытягивает информацию «клещами»). Почти всегда человек, которому что-то по-настоящему интересно, повествует о любимом деле с увлечением, часто даже забывая, что он находится на формальной процедуре интервью. Кандидат с упоением говорит о том, какая была выбрана архитектура, что за IDE он использовал, и даже какие ошибки он совершал.
В) Вы рассказываете о том проекте, в котором что-либо делали именно вы . То есть, не про некий абстрактный проект, над которым трудился кто-то из ваших друзей, а вы в нем были заняты условным переименованием переменных. Лучше, если вы опишете гораздо меньшую по размеру работу, но выполненную самостоятельно.
Теперь вернемся к пункту о том, что вы «лучше всего выучили». Ваш ответ про проект будет определять те теоретические и практические вопросы, о которых с вами будут говорить внушительную часть собеседования. Если вы писали условный сервер, обрабатывающий запросы, то наверняка вас спросят про критические секции, многопоточность и ее реализации, которые (если проект вам был интересен, и вы работали самостоятельно) вы знаете хорошо.
Если вы честно признаетесь, что проекта не было, но вы потратили уйму усилий на лабораторные работы по С++, в которых нужно было выполнять заданные операции со структурами данных, вас спросят про очереди, стеки, двусвязные списки, способы их сортировки, добавления и удаления элементов. И если вы сможете подробно ответить на подобные вопросы, это будет гораздо лучше, чем рассказать про большой проект, в котором вам был отведен совсем маленький кусок. Или, что еще хуже, вы упомянете большой проект, но не сможете ответить ни на один простой вопрос, связанный с реализацией той или иной его составляющей.
И, главное, не стоит говорить, что у вас совсем нет опыта, который вы можете назвать положительным. Вы совершенно точно делали что-то, что заинтересовало вас в том или ином языке. Иначе (см. вопрос 1) не очень понятно, почему вы приходите на интервью на данную позицию.
5. Какова моя главная ошибка?
Преподаватель в университете вряд ли спросит вас о том, какие ошибки вы делали в прошлом - его интересуют ваши ошибки в ответе на вопросы билета.
Нас же часто интересует то, как вы реагируете на собственные неудачи. Вполне возможно, что в проекте из предыдущего вопроса у вас не все получалось и не все получилось. Но понимание того, что
А) Неудачи являются частью любого большого дела
б) Только через неудачи мы приобретаем столь ценный опыт
Является крайне важным для любого специалиста. Если, вспоминая о собственных поражениях, вы сможете трезво оценить их причины, а также рассказать, что вы сделали бы иначе, дабы не допустить подобных промахов, то и из своих промахов в работе вы тоже сможете извлечь нужную выгоду.
6. Зачем мне задают этот вопрос?
Тут, конечно, заранее подготовиться не получится. Но мы призываем вас помнить, что каждый раз, когда вас будут расспрашивать, например, про то, сколько автозаправочных станций расположено в пределах МКАД-а
, подумайте, зачем вам задают такой вопрос.
Такой вопрос вам задают не для того, чтобы получить в ответ точное число. Точное количество заправочных станций в Москве интересует программистов крайне редко. А вот то, как вы подходите к решению поставленных задач, интересует всегда. И несмотря на то, что некоторые отказываются от задач из книги «Как сдвинуть гору Фудзи», способность продемонстрировать собственный ход рассуждений все равно остается одним из важных требований для кандидата.
Отвечая на вопросы, не стесняйтесь сами спрашивать собеседника. «А можем ли мы допустить, что в центре города станций нет?», «А можем ли мы считать, что в спальных районах одинаковое число заправочных станций?», «Я точно знаю, что в моем районе 5 станций, можно ли допустить, что в соседних районах количество заправок такое же?» - все эти вопросы показывают ваше умение искать решение поставленных задач. Очевидно, что вычислять количество бензоколонок в вашей ежедневной практике точно не придется. А расспрашивать коллег и уточнять поставленные задачи придется постоянно.
Не стесняйтесь мыслить вслух и, что самое главное, пишите варианты решений на бумаге или на доске. Аккуратно зачеркивайте, но, по возможности, не стирайте (рискуете стереть верное). Возможно, мы поймем, что ваше решение идет «не туда» и уточним вопрос. Возможно, вы не решите задачу до конца, но если мы увидим правильный ход мыслей, этого может быть вполне достаточно.
Если кандидат, услышав вопрос о заправочных станциях, уйдет в себя на 20 минут, и после этого промолвит: «Сорок две», то мы вряд ли сможем сделать какой-либо полезный вывод. Если, получив задачу на разворот односвязного списка, вы после длительного молчания скажете, что не знаете ни одного способа, собеседование точно закончится провалом. Если вы начнете с того, что нарисуете список, шансов понять и придумать алгоритм (даже если вы его не знали) будет гораздо больше.
Пару лет назад на собеседованиях на позицию стажера в отдел QA мы давали студентам следующую задачу:
Будем считать Землю идеальным шаром и предположим, что точно по экватору её «опоясали» металлической лентой. Затем эту ленту удлинили на 1 метр и расположили её над экватором так, чтобы расстояние от ленты до поверхности Земли всюду было одинаковым. Вопрос: пролезет ли кошка в образовавшуюся щель?
Казалось бы - экватор длинный. Что там 1 метр? Кошка точно не пролезет. Так отвечала половина кандидатов. Фокус в том , что щель образуется шириной в 16 сантиметров. То есть, известное своей природной ловкостью животное совершенно точно пробралось бы.
Для чего мы задавали такой вопрос? Для того, чтобы понять, способен ли студент технического вуза, пусть даже в ситуации внешне очевидного ответа на вопрос, применить формулу из курса математики для пятого класса. Если студент начинал рисовать круглую Землю, ленту, а затем вспоминал, что длина окружности равна 2*pi*r, то это значительно приближало его к успеху. Рисовать начинала половина кандидатов, до окончательной формулы доходила половина от половины.
Кстати, после того, как кандидат говорил: «Да, пролезет» мы начинали уточнять: «А Вы уверены? Земля же огромная? Всего один метр? Звучит странно…». И если студент после этого показывал свою способность убедить нас в том, что его позиция верна (при помощи весьма очевидного и лежащего на поверхности аргумента), то его шансы быть приглашенным на следующий тур переваливали за 90%.
Когда вы сдаете экзамен, бессмысленно задумываться о том, почему преподаватель включил тот или иной вопрос в билет. У преподавателя нет задачи понять, как вы мыслите. Ему важно ваше знание конкретного предмета. Собеседование же (особенно собеседование студента) проверяет не только и не столько знание того или иного языка программирования по состоянию «на сегодня». Задача интервью - выявить наличие у вас понимания базовых концепций и способности с их использованием прийти к тем или иным выводам.
7. Что я спрошу у работодателя?
Согласитесь, весьма странно перед экзаменом думать о том, что вы спросите у экзаменатора. Спрашивать, совершенно точно, будет он. Вы будете только отвечать.
А вот спрашивать работодателя можно и нужно. Более того, работодатели любят тех соискателей, которые задают вопросы.
Почему? Потому что (как нам известно из первого вопроса) хорошие кандидаты выбирают лучшего работодателя. Собеседование - это не только наш шанс понять, хотим мы работать с вами или нет, это и возможность для вас сделать вывод о том, подходит ли наша компания для вашей карьеры.
Один наш коллега, уже давно работающий инженером, на собеседованиях на свои вопросы всегда отводит столько же времени, сколько и на вопросы интервьюеров. По сути, увеличивая время собеседования вдвое. Возможно, это одна из причин, почти всегда позволявшая ему показать работодателю, что он тоже делает выбор. И, в конце концов, оказаться нанятым именно в ту компанию, от работы в которой обе стороны (сотрудник и работодатель) будут получать максимальную выгоду.
Из ваших вопросов работодателю должно стать понятно, что вам действительно интересно разобраться в том, как работает компания. «Как
выстроен процесс разработки?», «На какой стадии находится проект?», «Где географически расположены участники команды» и т.д. Подобные вопросы также показывают понимание вами того, что разработка ПО это не только написание кода. Данное понимание для студентов является редкостью и, совершенно точно, положительно характеризует кандидата.
Заключение
Как мы говорили в начале, наши семь вопросов будут особенно полезны тем, кто впервые сталкивается с процессом собеседований. Если же у вас уже есть собственный большой опыт проведения интервью, будем рады увидеть ваши примеры из практики в комментариях.
Для заинтересовавшихся, вот несколько полезных материалов.
С работодателем, который надругался над потенциальной сотрудницей во время собеседования предстоит разобраться стражам порядка.
Как стало известно «МК», в начале мая 17-летняя студентка решила подработать и разместила интернет-сайте объявление. Уже на следующий день с девушкой связался некий мужчина, который представился владельцем гостиничного бизнеса и предложил прибыть на встречу по вопросам трудоустройства к 20.00 в одну из высоток на улице Новый Арбат. Рекламные объявления о его отеле звучит очень солидно. «Замечательная гостиница с чистыми ухоженными номерами и восхитительным видом на Кремль. Персонал добросовестный, опрятный и вежливый. Гостей встречают в аэропорту и на вокзале и на «Мерседесах» доставляют к гостинице».
Студентка планировала устроиться в гостиницу уборщицей. На собеседование она поехала с группой поддержки – подругой и двумя приятелями. Они остались ждать у подъезда, а девушка поднялась в квартиру.
Через некоторое время друзья студентки решили ей позвонить, чтобы узнать, когда она освободиться. Но девушка не брала трубку. Забеспокоившись, молодые люди зашли в подъезд и стали звонить в квартиру, где должно проходить собеседование. Дверь никто не открывал. Тогда они стали обзванивать соседние квартиры, а также обратились за помощью к вахтеру. Когда в подъезде поднялся настоящий переполох, несчастную пленницу выпустили. Девушка была в сильнейшем шоке. Она заявила, что вместо обсуждения условий труда и зарплаты предприниматель закрыл дверь квартиры на ключ и принудил девушку к оральному сексу. «Работодателем» уже занялись правоохранительные органы.
По словам жителей дома, мужчина около года арендует данную квартиру, где проживает с женой и маленьким ребенком. Но супруга мужчины вместе с малышом уехала к маме, а он в ее отсутствие злоупотреблял спиртным. Кстати, и как бизнесмен мужчина успел «заработать» специфическую репутацию. Вот отзывы о нем в Интернете: «Рекламируются через Авито, просят предоплату, потом говорят, что квартиры нет, предлагают совсем за другие деньги и в других местах. В случае отказа предоплаты не возвращают». «Это очень умный и дерзкий молодой человек. Говорят, что бывший работник силовых структур. Связываться с ним очень опасно. Связи у него в высших эшелонах власти. Сколько на него не пиши заявлений, все напрасно. Ответ всегда один – нет доказательств!».
Во время проведения собеседования при устройстве на работу следует вести себя правильно, чтоб повысить свои шансы на получение работы. Пытаясь показать себя с наилучшей стороны, придется отвечать на все то, о чем спрашивать на собеседовании будут вас.
Однако знайте, что для того чтобы работодатель увидел в вас именно того человека, которого он хочет видеть на вакантной должности, не менее важны вопросы, которые вы сами будете задавать. Помимо их содержания важен и порядок, в котором они будут озвучены.
Итак, о чем спрашивать на собеседовании вашего потенциального работодателя?
- Первое чем следует поинтересоваться — ваши должностные обязанности. Даже если вам рассказали обо всем, уточните подробности, содержание работы, ваша конкретная роль, как и что принято делать именно в этой компании, чего от вас ждет работодатель. Это поможет вам показать себя мотивированным соискателем, что грамотный работодатель не может не оценить.
- Далее уточните свои задачи в долгосрочной перспективе. Чего от вас ждут в будущем, чего вы должны добиться на занимаемой должности. Чем вы поможете в достижении целей компании или фирмы. Это важно. Подобные вопросы покажут ваше стратегическое мышление, то, что вы способны рассчитывать свои силы и время и думаете о будущем.
- Третий вопрос о коллективе. Как быстро влиться в работу и почувствовать себя частью команды. К кому можно обращаться, если возникнут вопросы. Будет ли кто-то вас инструктировать, наставлять и проверять. Если вас берут на испытательный срок, поинтересуйтесь, что во время него надо сделать, чтоб вас в конечном итоге приняли на работу.
- Теперь можно спросить, почему появилась эта вакансия. Вопрос не простой, но его надо задавать. Так вы сможете разъяснить для себя все детали. Существует масса причин, по которым человек может уйти с работы, например, найдет лучшее место или переедет в другой город. Но если сотрудник не ужился в компании или был не доволен условиями, стоит насторожиться. Также возможно, что вакансия это новая, появившаяся только сейчас. Тогда следует узнать, для чего вы в этой компании, чего от вас ждут.
- Ну и только в последнюю очередь стоит спрашивать о зарплате, об отпуске и обеденных перерывах. Безусловно, эта информация важна для вас, но торопиться не стоит. Тем не менее, узнать такие подробности нужно обязательно, чтобы не оставить о себе мнение как о человеке, безразличном к своим собственным житейским делам.
Между тем есть и такое, о чем спрашивать на собеседовании ни в коем случае нельзя. Это касается, например, каких-то бытовых подробностей, а также личной жизни, в том числе и рабочей жизни сотрудника, который ведет с вами разговор. На первой встрече довольствуйтесь той информацией о таких тонких областях, какая вам доступна со слов представителя компании или какую вы уловили собственными глазами.
Грамотно выстроив общение, вы значительно увеличите свои шансы на получение работы. Хорошие вопросы лишними не будут, да все эти сведения действительно пригодятся после того, как вы получите должность.
